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http://merrymontessori.blogspot.tw/2014/01/01082014.html

 

數學教育團體示範─舊生

十進法(II):金黃色珠的加法(不進位)
銀行遊戲之貧窮人家--加法記錄(直式)

  • 應用十進位的加減乘除的概念。
  • 練習量與量的結合累積過程。
  • 數量(字)累進後的交換和重組。

 

大數字卡陳列

 

取第一組貧窮人家之數字與數量

 

孩子們已將兩組貧窮人家之數字與數量取好
驗正兩組貧窮人家之數字與數量



介紹符號名稱與意義--"+" "="
再將兩組加數合起來

 

 

龐大工程,需要大家合力收拾歸位
沒問題,我們喜歡合作,因為我們知道並遵守團隊規則

 

 

日常─毛線編織

 

 

 

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