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故事引導

 

目的:

 
1.  100之內的連續量(名、字)認識
2. 為平方鍊、立方鍊做預備
3. 為四則運算做預備
4. 培養邏輯數學的概念
為百珠鍊加上標籤

 

請找出串珠55在哪裡?

 

請說出數橋代表數字幾呢?



示範標籤收拾的方式

 

日常─大鈕扣

 

美術─黏土
這是花

 

 

 

 

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