http://merrymontessori.blogspot.tw/2013/12/12132013.html

語文(中)教育團體示範

 
【語言的敏感期】
(1)0-2
(2)2-6歲: 語言爆發期
(3)3.5 -4.5歲: 寫的爆發期
(4)4.5 -5.5歲: 讀的爆發期
(5)5.5 -6.5歲: 對文法詞類與句子的結構有興趣
語文(中文)團體示範(一) -- 舊生
結合韻:ㄨㄤ、ㄨㄥ
【目的】
1.能聽辨出結合韻符之聲音及符號認識
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養 3.書寫和閱讀的預備
豐富詞彙
結合韻符圖卡名稱介紹
 
豐富詞彙
結合韻符圖卡配對

 

結合韻符辨音練習

 

結合韻符辨音練習
 
有趣的文字
觀察文字的變化由來
 
有趣的文字
觀察文字的變化由來

語文(中文)團體示範(二) -- 新生第一組

 
聲符:ㄍ、ㄏ 圖卡反側練習
【目的】
1.能聽辨出首字的起音聲符
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養
3.書寫和閱讀的預備
唐詩1

 

唐詩1
唐詩1
我要讀給大家聽,勇氣可嘉
日常─毛線編織
創作者介紹
創作者 yy 的頭像
yy

貝貝的部落格

yy 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()