http://yyh929.pixnet.net/blog
幼稚園
http://merrymontessori.blogspot.tw/
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醒腦時間--提升專注力
暖身活動─手指謠 |
暖身活動─手指謠 |
日常生活團體示範
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走線活動--手持教具走線,提升教具吸引力 |
故事引導 |
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暖身活動─手指謠 |
日常生活團體示範
照片被切割成小片,小朋友們的觀察力還是很敏銳,一下子就拚出老師們的容貌啦! |
答案呼之欲出了... |
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http://merrymontessori.blogspot.tw/2014/01/01292014.html
故事引導 |
數學教育團體示範─舊生 連續數: 千珠鍊與百珠鍊
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http://merrymontessori.blogspot.tw/2014/01/01282014.html
故事引導 |
故事引導 |
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故事引導─了解過年的由來 |
新年吉祥話──大吉大利 |
新年吉祥話──好彩頭 |
示範使用筆墨的方式 |
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http://merrymontessori.blogspot.tw/2014/01/01242014.html
走線活動--手持教具走線,提升教具吸引力 |
語文(中)教育團體示範
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走線活動--手持教具走線,提升教具吸引力 |
介紹材料與複習花的構造 |
聞聞看,乾燥花的味道 |
花得細部構造: 花的三部分卡 ]]>
數學教育團體示範─舊生 連續數: 千珠鍊與標籤 這是一份"量與美"的巨大的工作~
目的:
1. 1000之內的連續量(名、字)認識
2. 為平方鍊、立方鍊做預備
3. 為四則運算做預備
4. 培養邏輯數學的概念
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日常生活團體示範──舊生
語文(中)教育團體示範 【語言的敏感期】
(1)0-2歲
(2)2-6歲: 語言爆發期
(3)3.5 -4.5歲: 寫的爆發期
(4)4.5 -5.5歲: 讀的爆發期
(5)5.5 -6.5歲: 對文法詞類與句子的結構有興趣
語文(中文)團體示範(一) -- 舊生
結合韻:ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ
造句與短文練習
【目的】
1.能聽辨出結合韻符之聲音及符號認識
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養 3.書寫和閱讀的預備
]]> 文化領域/植物學 花細部介紹─花細部拼圖
語文(中)教育團體示範 【語言的敏感期】
(1)0-2歲
(2)2-6歲: 語言爆發期
(3)3.5 -4.5歲: 寫的爆發期
(4)4.5 -5.5歲: 讀的爆發期
(5)5.5 -6.5歲: 對文法詞類與句子的結構有興趣
語文(中文)團體示範(一) -- 舊生
結合韻:ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ 聲符拼讀練習
【目的】
1.能聽辨出結合韻符之聲音及符號認識
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養 3.書寫和閱讀的預備
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文化領域/植物學 ]]>
感官教育團體示範 ]]>
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語文(中)教育團體示範 【語言的敏感期】
(1)0-2歲
(2)2-6歲: 語言爆發期
(3)3.5 -4.5歲: 寫的爆發期
(4)4.5 -5.5歲: 讀的爆發期
(5)5.5 -6.5歲: 對文法詞類與句子的結構有興趣
語文(中文)團體示範(一) -- 舊生
結合韻:ㄨㄤ、ㄨㄥ、ㄨㄢ、ㄨㄣ 聲符拼讀練習
【目的】
1.能聽辨出結合韻符之聲音及符號認識
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養 3.書寫和閱讀的預備
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文化領域/植物學
數學教育團體示範─舊生
感官教育團體示範
]]> 語文(中)教育團體示範 【語言的敏感期】
(1)0-2歲
(2)2-6歲: 語言爆發期
(3)3.5 -4.5歲: 寫的爆發期
(4)4.5 -5.5歲: 讀的爆發期
(5)5.5 -6.5歲: 對文法詞類與句子的結構有興趣
語文(中文)團體示範(一) -- 舊生
結合韻:ㄨㄤ、ㄨㄥ、ㄨㄢ、ㄨㄣ 書寫練習
【目的】
1.能聽辨出結合韻符之聲音及符號認識
2.專注力、協調性、秩序性、及獨立能力的培養 3.書寫和閱讀的預備
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http://merrymontessori.blogspot.tw/2013/12/12192013.html
歌曲連結:https://www.youtube.com/watch?v=bB6SB8c4xlk
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走線活動--手中持盛水的杯子,提高走線難度 |
故事引導 |
數學教育團體示範─舊生
十進法(II):銀行遊戲/金黃色珠的加法(不進位)
走線活動--手中持盛水的杯子,提高走線難度 |
故事引導 |
感官教育團體示範
幾何拼圖櫥: 不同的曲線形櫥
介紹材料 |
利用棕色梯與星型紙板製作聖誕樹 |
五指抓:使用夾子裝飾聖誕樹 |
動手試試看 |
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語文(中)教育團體示範
豐富詞彙
結合韻符圖卡名稱介紹
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豐富詞彙
結合韻符圖卡配對
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結合韻符辨音練習
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結合韻符辨音練習 |
有趣的文字 ]]> |