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故事引導 |
月曆使用 |
塞根板( II )量與符號的介紹與結合:71-79
目的:
1. 數名71-79的認識
2. 數量、數字與數名的結合
符號隨著量改變 |
大家都醒了 |
排出正確順序 |
仔細看圖卡上的改變 |
角落2 |
數學前--分類教具/等於 |
感官--味覺瓶 |
認真品嚐 |
清洗湯匙 |
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